Na pierwszych powakacyjnych lekcjach języka polskiego uczniowie klas: piątej „a” i siódmej „b” w nietypowy sposób wykorzystywali widokówki z wakacyjnych wyjazdów.
Najpierw każda chętna osoba mogła zapoznać się z opisem prezentowanego zabytku, miejsca wypoczynku lub rozrywki. Jednak największemu wyzwaniu trzeba było stawić czoła w grupach: ze wszystkich otrzymanych kart należało ustawić jak najwyższą wieżę. Zadanie miało na celu wzmocnienie integracji po wakacyjnej przerwie, ale też uświadomienie sobie u progu nowego roku szkolnego, że bez wysiłku, cierpliwości, wytrwałości, współpracy, umiejętności słuchania i kreatywności trudno zdobywać szczyty.
Oby w tym roku szkolnym każdemu towarzyszyły wyżej wymienione wartości! Powodzenia! J
Notatka i zdjęcia:
Anna Panek
