W listopadzieuczniowie klasy 3a zrealizowali trzecie zadanie w ramach projektu edukacyjnego „Z kotem Amadeuszem przez świat wartości i emocji”. Głównym jego celem było wdrażanie zdrowych nawyków, zwłaszcza tych żywieniowych. Jednakże baczną uwagę poświęcono także ruchowi oraz dobremu nastrojowi, bowiem wszystkie trzy mają korzystny wpływ na nasze zdrowie.
W świat powyższych wartości wprowadził uczniów znany kot Amadeusz – główny bohater wierszy Łukasza Tartasa. Tym razem przeczytano wierszyk pt. „O kotku Amadeuszu, który grymasił przy jedzeniu.” Po odczytaniu tekstu uczestnicy projektu porozmawiali na temat postępowania kota i jego zachowania przy jedzeniu. Dzieci wymieniły dania, które bohater uwielbiał i te, których nie lubił. Szybko doszły do wniosku, że to co mu smakowało niekoniecznie było zdrowe, a to czego tak nie cierpiał, zawierało mnóstwo składników zdrowotnych. W związku z powyższym uczniowie przygotowali posiłki na dwóch talerzach. Na jednym umieścili tylko zdrowe produkty, na drugim zaś te niezdrowe. Ponadto sami ułożyli przepis na swoją zdrową sałatkę, którą później według niego skomponowali. Dzieci uczestnicząc w zajęciach miały możliwość poznania produktów, w których znajdują się cenne składniki odżywcze i które powinny znaleźć się w ich dziennym menu. Poznały także piramidę żywnościową oraz obejrzały prezentację o zdrowym stylu życia. Ciekawym i zarazem zabawnym punktem zajęć było napełnianie przez dzieci swoich brzuszków zdrowymi produktami, których wyboru dokonali sami spośród dużej ilości owoców, warzyw i innych produktów. Wszystkie produkty żywnościowe umieszczone na talerzach trafiły do stworzonego domu Amadeusza, a dokładnie do wykreowanej przez uczniów kuchni kota. Do zdrowych nawyków dołączono także ćwiczenia ruchowe do różnych piosenek. Dzieciom najbardziej spodobała się piosenka o marchewce, do której mogli zatańczyć. Taniec ten stanowił miły przerywnik śródlekcyjny podczas listopadowych zajęć.
Dzięki zrealizowaniu powyższych działań uczniowie klasy 3a poznali zdrowe nawyki żywieniowe, które powinni stosować. Przekonali się też, że to co smaczne, niekoniecznie musi być zdrowe. Tak więc kolejne zadanie zaliczone. Uczestnicy projektu z niecierpliwością czekają na kolejne zadania i wyzwania.
Agnieszka Spirydow
